今天距离高考还有不到三百天时间，10月8日教育部考试中心突然发布高考各科考试大纲修订内容，多个学科选考模块发生改变，有的被删除，有的从选考变为必考。
这一修订可能会影响到一些学生，譬如说，有些学生的物理还要多学一本书。物理、地理的调整影响最大。
考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，用大白话说，高考就是根据考试大纲出题。《考试大纲》正式版一般在元旦下发。
《通知》说，明年高考将增加中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，发挥高考命题的育人功能和导向作用，譬如说，在语文中增加古代文化常识的内容。不要认为这只是语文的事，《通知》说，数学中也要增加数学文化内容。
部分学科重要调整内容
除了英语之外，八个学科都调整了考试内容。有多个学科的模块从选考变为必考。从目前看，对我市考生来说，物理、地理的调整影响最大。
以下是各个学科最重要的调整。
语文
1、现行考试大纲规定的2个选考模块分别为“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”，要求学生从两道选考题中选择1道作答。2017年的考试大纲，取消选考模块，“文学类文本阅读”和“实用类文本阅读”均作为必考内容。
2、在“古诗文阅读”部分增加了“了解并掌握常见的古代文化常识”的考查内容。
3、增加阅读量。预测明年高考阅读量将会增加千字。
数学
1、增加了数学文化
2、现行的三个选考模块删去“几何证明选讲”，其他的两个选考模块内容和范围不变，即从“坐标系与参数方程”“不等式选讲”两个模块任选一个作答。
历史
现行考试大纲规定的6个选考模块分别为“历史上的重大改革”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”“中外历史人物评说”“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”。
修订后的考试大纲删除选考模块“近代社会的民主思想与实践”、“探索历史的奥秘”和“世界文化遗产荟萃”，其余3个选考模块内容和范围都不变，考生从3个模块中任选1个作答。
地理
现行考试大纲规定的3个选考模块分别为“旅游地理”、“自然灾害与防治”和“环境保护”，学生从3个模块中选择1个模块作答。
修订后的考试大纲，删去“自然灾害与防治”模块。考生从“旅游地理”和“环境保护”模块中任选1个模块作答。
物理
现行4个选考模块分布为2-2，3-3，3-4和3-5，修订后的考试大纲删去2-2内容，将选修的3-5列为必考，其余2个选考不变。
化学
现行考试大纲规定的4个选考模块分别为“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”和“有机化学基础”，学生从4个选考模块中选择1个模块作答。
修订后的考试大纲删去“化学与生活”和“化学与技术”，从后2个模块中任选1个模块作答。
生物
删去选修1中“植物组织培养”的内容，增加“某种微生物数量的测定”以及“微生物在其他方面的应用”；选修3中“基因工程的原理及技术”调整为“基因工程的原理及技术（含PCR）”。
政治
考试内容没有变化，但对学科“获取和解读信息”“调动和运动知识”“描述和阐释事务”“论证和探究问题”四项能力考核目标的解析内容进行了修订完善，进一步明确考查要求。同时，考题会强调德育导向和社会主义核心价值观引领作用的发挥。
考试大纲为何调整？
体现课改理念和学科素养
教育部考试中心说，此次考试大纲修订是为了贯彻“立德树人”任务要求，体现课程改革理念，为实现2020年高考改革目标做积极准备。
至于调整的原则，考试中心表示，主要还是依据高校人才选拔要求和国家课程标准，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要。此外，也是为了体现学科素养。
大纲修订有何影响？
有的学生要学习新内容
那么，考试大纲修订对高三学生会造成什么影响？用大白话说，有的学科的选考内容删除，会导致有些学生“白学”，有的学科选考内容变成必考，会导致有的学生现在还要学习新的内容。
应该来说，这一调整对应试学校的影响更大。业内说，有的学科要求选修两个模块，但是，由于以往有选考，有的学校会集中教一个“既好学又能得高分”的选修模块，另一个选修模块要么不教，要么蜻蜓点水。而此次考试中心是按照学科素养来选择选修，即有些选修模块可能比较难，但是，它是学科素养必备的知识。
从这个角度上看，考试中心的这一“突然袭击”，似乎也没有错，而且，按照课程标准的要求，高三年现在还在上新课。当然，实际上是，各地高中都已经通过加快速度或是减少必修模块，完成高中三年学习，现在都进入高考复习。
来源：厦门日报
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